Ce este educația elementară? – Definiție și importanță
Educația elementară poate fi descrisă ca un proces sistematic care are ca scop dezvoltarea fizică, intelectuală, emoțională și socială a unui individ. Acesta trebuie să fie conceptul și terenul pe care se stabilesc obiective educaționale și, în consecință, succesul lor în timp.
În primul rând, educația elementară a fost definită ca un sector de educație care oferă informații și competențe referitoare la baza abilităților sociale, motrice și cognitive necesare fiecărui individ. Aceste abilități sunt enunțate în competențele cheie pentru că ar trebui să fie dezvoltate într-un context educațional adecvat. Este important să se ofere acces la educația primară copiilor în vârstă de 0-6 ani.
Ce este Educația Elementară? Educația elementară poate fi definită ca ansamblul de informații, cunoștințe și deprinderi necesare formării unei baze solide pentru succesul în specializări ulterioare. Acesta poate include partea academică, dar și ceva mai mult decât aceasta.Cu toate astea, educația elementară nu conferă un grad de competență la nivelul universitar sau profesional.
În contextul educației elementare, activitățile de învățare sunt direcționate către dezvoltarea competențelor esențiale ale copiilor în vârsta preșcolară și primară. Acestea sunt, de obicei, împărțite în activități cognitive și non-cognitive.
Activitățile Cognitive in Educația Elementară Activitățile cognitive in educația elementară, sunt proiectate pentru dezvoltarea abilităților de învățare, de comprindere și a altor abilități intelectuale și cognitive. O mare parte a activităților cognitive implică partea academică, care se referă la lectură, scriere, matematică și alte subiecte.
Citirea – una dintre principalele abilități cognitive in educația elementară, contribuie la dezvoltarea abilităților necesare pentru o bună înțelegere a unei clase sau a unor cărți și permit accesul copiilor la informații și cunoaștere.
Scrierea – se referă la abilitatea de a compune ceea ce ești învățat sau ceea ce ai citit, să poți să îți organizezi ideile și gândurile și să le raportezi articulat și convingător.
Te-ar putea interesa si: Ce este programarea bazată pe blocuri?Matematica - se referă la abilitatea de a rezolva probleme matematice și de a recunoaște simboluri și diferite numere.
Activitățile NON-cognitive in Educația Elementară Activitățile non-cognitive in educația elementară se referă la dezvoltarea fizică, socială, emoțională și spirituală a copiilor.
• Abilități motrice: Acestea sunt necesare pentru a dezvolta o bună coordonare, forță și echilibru muscular și pentru a îmbunătăți mișcarea corporală și capacitatea de a folosi echipamentul sportiv.
• Sensibilitate emoțională: Acestea sunt proiectate pentru a învăța cum să gestioneze emoțiile personale, cum să recunoască și să gestioneze emoțiile celorlalte persoane și cum să se comporte în diferite contexte.
• Comportament: Acestea sunt proiectate pentru a învăța regulile și normele societale, care includ respectarea autorității, parteneriate interpersonale, respectul pentru ceilalți și responsabilitatea în general.
• Valori și credințe: Acestea sunt proiectate pentru a încuraja ocuparea de poziții coerente în ceea ce privește spiritualitatea, ideea de bine și rău, corect și eronat, respectiv responsabilitatea față de diferiți semeni etc.
Importanța Educației Elementare Educaţia elementară joacă un rol esenţial în dezvoltarea armonioasă a procesului educaţional. Deși educația elementară este obligatorie pentru copiii preșcolari și primari, fiecare individ își construiește dezvoltarea pe baza multor factori precum învățarea, socializarea și dezvoltarea personală, care sunt parte integrantă a educației elementare.
Aceste principii educationale sunt esențiale în dezvoltarea abilităților sale de viață, de pregătire și de construire a stimei de sine și a implicării sociale. Acestea pot face ca indivizii să simtă că sunt valorizati și ca simt că sunt competenți în ceea ce privește diferite abilități necesare unei vieți fericite și productive.
Educaţia elementară îi poate ajuta pe copiii preșcolari si primari: • să se dezvolte în mod armonios: Educația elementară oferă mai mult decât numai baza abilității intelectuale și cognitive.